Angkatan 2012
Diposkan pada

DAFTAR NAMA MAHASISWA REGULER KELAS KERJASAMA DISDIK PROV KAL-SEL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR BIASA ANGKATAN 2012 NO NAMA NIM 1 ADI A1F112401 2 AGUS SUPRAYOGI A1F112405 3 ASMA RAHMIATI A1F112452 4 AULIA RAHMAN A1F112404 5 BAYU DWI PUTRANTO A1F112453 6 DWI ENDRAWATI A1F112543 7 FITRI ANDRIYANI A1F112541 8 FITRIA A1F112411 9 FITRIADI A1F112409 10 HERNAWATI […]

Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS

Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang prodi (berdasarkan EPSBED)

Diposkan pada

Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang prodi (berdasarkan EPSBED) No Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Jabatan Akademik Gelar Akade Mik Pendidikan S1, S2, S3  dan Asal Universitas Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Imam Yuwono, M.Pd 0003086610 03 Agustus 1966 Lektor S. […]

Struktur Kurikulum
Diposkan pada

Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 145 sks yang tersusun sebagai berikut: Jenis Mata Kuliah Sks Keterangan (1) (2) (3) Mata Kuliah Wajib     131 Mata kuliah wajib terdiri dari 6 kelompok yakni: a. MKU berjumlah 16 SKS yang terbagi dalam  6 mata kuliah b.MKDK berjumlah 15 SKS yang terbagi dalam 7 mata […]

kompetensi Pendukung Lulusan

kompetensi Pendukung Lulusan

Diposkan pada

1)      mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan tekonologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya; 2)      mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; 3)      mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan […]

Kompetensi utama lulusan

Kompetensi utama lulusan

Diposkan pada

Pendidikan Luar Biasa (khusus) 1)      Mampu melakukan identifikasi dan assesmen peserta didik berkebutuhan khusus 2)      Mampu mengembangkan kurikulum pendidikan untuk peserta didik berkebutuhan khusus 3)      Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran untuk peserta didik berkebutuhan khusus pada berbagai jalur, jenis, dan jenjang pendidikan 4)      Mampu melakukan program kebutuhan khusus (layanan kompensatoris) untuk peserta didik berkebutuhan […]

Kurikulum

Kurikulum

Diposkan pada

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung  tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. […]

Sasara Strategi Pencapaian, Indikator Kerja dan Waktu Pencapaian

Sasaran, Strategi Pencapaian, Indikator Kerja dan Waktu Pencapaian

Diposkan pada

Pencapaian visi program studi Pendidikan Luar Biasa Universitas Lambung Mangkurat akan diwujudkan melalui jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Maka dirumuskanlah sasaran dan strategi pencapaian program studi seperti Tabel 1.1 Tabel 1.1  Sasaran, Strategi Pencapaian, Indikator Kerja dan Waktu Pencapaian Sasaran Strategi Pencapaian Indikator Kerja Target Jangka Pendek (2016-2018) Jangka Menengah (2016- 2019) Jangka […]